Para gobiernos locales, organizaciones y empresas
Yo, un ex hikikomori que he experimentado la recuperación, daré una conferencia sobre el tema de "Recuperarse del Hikikomori".
"Hikikomori,
A través de una enfermedad mental
Abrió un negocio independiente
El caso de "yo"
Tema 1
- Sobre la riqueza que supone la “crisis de mi vacío” -
Duración de la conferencia: 60-90 minutos (también es posible el formato taller)
Costo estimado de la conferencia: Se discutirá con los gobiernos y organizaciones locales.
*Si se producen gastos de transporte o alojamiento usted será responsable de los mismos.
Actualmente en Japón, se estima que hay 1,46 millones de personas de entre 15 y 64 años conocidas como "hikikomori", personas que se quedan en casa y tienen una interacción extremadamente limitada con el mundo exterior (según una encuesta de la Oficina del Gabinete).
El número de hikikomori (reclusos) de mediana edad y ancianos está aumentando, especialmente entre las personas de 40 y 50 años, y las consecuencias a largo plazo y el envejecimiento de estas personas se están convirtiendo en importantes problemas sociales. Se estima que la pérdida social resultante (suponiendo que todos ganen a lo largo de su vida los mismos ingresos que el graduado universitario promedio) es de aproximadamente 380 billones de yenes, y la pérdida fiscal total se estima en aproximadamente 4,4 billones de yenes, con la posibilidad de que aumente aún más en el futuro.
Para evitar que las personas retraídas y sus familias se aíslen, es urgente brindar apoyo que aborde las dificultades de la vida y ofrezca esperanza de recuperación.
Por otro lado, también veo el hikikomori como un estado en el que se nutre un nuevo yo dentro de un capullo. Al retirarse por completo, la experiencia indescriptiblemente opresiva finalmente queda atrás, y una nueva columna vertebral sostiene el presente. Además, las observaciones del "yo futuro" dan un significado positivo a la experiencia actual, y este cambio se convierte en esperanza y se contagia a otras personas. Como hikikomori que ha experimentado y se ha recuperado del hikikomori, me gustaría hablar sobre cómo ver el hikikomori en sí mismo como un estado tan valioso.
Contenido principal
★Sobre el estado correcto del ser ☆Sobre los hikikomori estando a la vanguardia de los tiempos ★Sobre la efectividad de culpar a alguien más o a ti mismo ☆Sobre lo real y lo falso ★Sobre confiarte a algo más grande que tú ☆Sobre revivirte a ti mismo desde la edad de diez años ★Sobre fluctuar y converger hacia el centro ☆Sobre el pasado siendo el futuro y esperando su turno ★Sobre pasar por una crisis ayudándote a ti mismo ☆Sobre subirse a los rieles del bienestar desde la perspectiva de shu, ha, ri ★Sobre la preocupación de que "si seguimos así nos convertiremos en la Tierra" ...y más
Contenido de la conferencia
Una historia sobre los desafíos que he enfrentado y la valiosa sabiduría que he obtenido de ellos.
Quiero que esto llegue a estas personas.
〇Personas y sus familias que luchan por vivir.
- Trabajadores de la educación y del bienestar que están preocupados por cómo brindar apoyo.
〇Personas de teatro que quieran descubrir sus recursos más profundos.
Lo que quiero transmitir y lo que puedo hacer en la conferencia
Empatía y tranquilidad: “Estás bien tal como eres”
Recuperando la autoestima: “Aunque no sea bueno, sigue siendo bueno”
Redescubriendo el significado: "El pasado es el futuro que espera en la espera"
Información sobre apoyo institucional: “La realidad de las pensiones de invalidez”
・¡Mi nivel de confianza se ha disparado!
・De repente, el acto de actuar se volvió más fácil para mí.
・Sentí que estaba recibiendo palabras de sabiduría y consejo.
・Me dieron un arma que liberaría la tensión en mi pecho.
*De la reseña del "Taller introductorio a la actuación" estilo Bokmak
Tema 2
conferencia especial
Experimente la esencia de la Ley para la Eliminación de la Discriminación contra las Personas con Discapacidad.
~Ajustando tu individualidad y convivencia~
Esta conferencia no es un momento para “conocer” la ley.
Este es un momento para experimentar la individualidad y la coexistencia a través del diálogo y la experiencia.
Las discapacidades no son sólo un problema individual,
Se ve como algo que nace en relación con la sociedad.
Entenderemos el cambio de paradigma que representa la Ley de Eliminación de la Discriminación no sólo en teoría sino también como un “sentimiento”.
El enfoque se centra especialmente en las dificultades invisibles, incluidos los trastornos mentales.
Basándonos en problemas reales que ocurren sobre el terreno y ejemplos concretos de ajustes razonables,
Profundizaremos en las cuestiones de "qué es la contraprestación" y "qué es el ajuste igualitario".
En la segunda mitad se realizó un taller sobre solicitudes y ajustes.
Más allá de la relación jerárquica de apoyo y soporte,
Experimentarás la "esencia de la adaptación razonable" que construye relaciones a través del diálogo.
Una sociedad simbiótica no es una sociedad en la que “ayudamos” a los demás,
Una sociedad que continúa adaptándose para que cada uno pueda vivir como desee.
¿Por qué no dar ese primer paso junto con nosotros aquí?
Quiero que esto llegue a estas personas.
Quienes están “informados” sobre la Ley para la Eliminación de la Discriminación contra las Personas con Discapacidad pero no saben cómo aplicarla en el ámbito laboral
Gerentes y personal de RR.HH. que sienten que la adaptación razonable es algo que deberían hacer por los demás o algo que deberían hacer porque es su deber.
El personal del lugar está confundido y no hay una respuesta correcta cuando se trata de la consideración de discapacidades mentales y del desarrollo.
Aquellos que han experimentado la sensación de "Estaba tratando de ser considerado, pero de alguna manera simplemente no funcionó"
Aquellos que quieran pensar la convivencia desde la perspectiva de las “relaciones con las personas” más que de sistemas o manuales
Aquellos que se sienten incómodos con la estructura de simpatizantes y receptores
Aquellos que quieren afrontar su propia “dificultad para trabajar” y “dificultad para vivir”
Lo que ganarás en este seminario
1. Comprenderá de verdad por qué nació esta ley
Podrá entender la Ley para la Eliminación de la Discriminación contra las Personas con Discapacidad no como una simple “norma que debe cumplirse”, sino como una consecuencia inevitable surgida de la acumulación del dolor de las personas afectadas y de los cambios sociales.
No se trata de memorizar conocimientos, sino de poder explicar con sus propias palabras por qué esta ley fue necesaria.
2. Su forma de entender los “ajustes razonables” cambiará desde la raíz
Los ajustes razonables no significan:
-
Hacer algo especial
-
Dar una respuesta perfecta
En este seminario, a través de casos reales y experiencias prácticas, comprenderá que la esencia de los ajustes razonables es un proceso de ajuste basado en el diálogo.
Dejará de pensar en términos de “hacer / no hacer” y adquirirá la perspectiva de “cómo hacerlo posible”, buscándolo juntos.
3. Podrá comprender las “dificultades invisibles” de las discapacidades mentales y del desarrollo como estructuras sociales
-
Falta de comprensión por parte de superiores o compañeros
-
Instrucciones ambiguas
-
Malentendidos en la comunicación
Estos problemas se ordenan y explican no como cuestiones de personalidad o esfuerzo individual, sino como barreras sociales.
Cambiará la forma de ver conductas que antes parecían “falta de motivación”, ampliándose las opciones de cómo relacionarse con las personas.
4. Aprenderá “pedir” y “ajustar” a través de la experiencia
En la segunda parte del seminario se realiza un taller experiencial, diseñado para no generar relaciones jerárquicas.
Los participantes experimentan ambos roles:
-
Quien expresa una petición
-
Quien recibe la petición
Al vivir ambas perspectivas, se comprende de forma natural que los ajustes razonables no son una provisión unilateral, sino algo que nace dentro de las relaciones.
5. También podrá reflexionar sobre su propia autenticidad
Hablar de una sociedad inclusiva está profundamente conectado con la pregunta: ¿cómo se trata uno a sí mismo?
-
¿Se está exigiendo demasiado?
-
¿Puede establecer límites adecuados?
-
¿Es capaz de pedir ayuda?
Este seminario es un espacio para profundizar en la comprensión de los demás y, al mismo tiempo, en la auto-comprensión.
Cambios que se producen después del seminario
-
De “tengo que ofrecer ajustes” a “podemos dialogar y ajustarnos”
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Capacidad de comprender los conflictos en el entorno laboral como cuestiones estructurales y no individuales
-
Adquirir una perspectiva para dialogar en igualdad, más allá de las posiciones de “persona afectada” o “persona de apoyo”
-
Comprender que la convivencia inclusiva no es una idea idealista, sino una práctica que fortalece a la sociedad y a las organizaciones
Mensaje
Este seminario no es un lugar para llevarse “respuestas correctas”.
Las respuestas se construyen juntos, dentro de las relaciones.
Es un espacio vivencial para que la Ley para la Eliminación de la Discriminación contra las Personas con Discapacidad no se quede solo en un sistema, sino que se integre en el diálogo cotidiano.
Organiza:
Oficina de Asesoría Laboral y de Seguridad Social
Office Bokumakuhari
Tema 3
“ Ejemplos de trabajo en equipo psicológicamente seguro que he implementado como persona con discapacidad en el empleo de personas con discapacidad ”
Después de trabajar en una guardería y en una empresa tipo B, comenzó a trabajar en una empresa subsidiaria especial (que emplea a personas con discapacidad).
Y ahora está iniciando su propio negocio.
En este seminario hablaré de mis experiencias en mis cinco años de empleo, no como “partidario” del empleo de personas con discapacidad, sino como “trabajador” yo mismo, particularmente los dos años que pasé como líder de equipo.
En ese momento, tuve la suerte de contar con un instructor (gerente) comprensivo,
Pudimos continuar con nuestras reuniones mensuales y boletines informativos de equipo durante aproximadamente un año y medio.
Como resultado,
Un miembro que solía quedarse dormido se ha convertido en una persona confiable, cuidadosa y libre de errores.
Un miembro sin experiencia en la gestión de personas se convirtió rápidamente en líder del grupo.
Mientras comprenden las características de cada uno, adquieren experiencia en "aceptar sus propias discapacidades" a través del trabajo.
Tales cambios se estaban produciendo dentro del equipo.
En este seminario utilizaremos materiales como el “Boletín del Equipo” que efectivamente se publicó en su momento,
Compartiremos con franqueza el ingenio y los conflictos que sólo alguien involucrado puede ver, así como los momentos en que el propio lugar de trabajo se convierte en una barrera.
La seguridad psicológica no proviene de ningún sistema especial ni de ningún idealismo.
Es algo que se construye poco a poco en el trabajo y a través de las relaciones.
Directivos y colaboradores implicados en el empleo de personas con discapacidad,
Y para todos los que quieran saber "qué está pasando sobre el terreno",
Este es un seminario práctico.
Ejemplo de reunión mensual
Reuniones interactivas mensuales con participación de directivos
Esta es una reunión mensual organizada por miembros, con un enfoque en el diálogo.
El administrador no es el encargado de dar instrucciones, sino que interviene en el rol de participante y supervisor, velando por el proceso.
Este no es un lugar para encontrar la respuesta correcta, sino más bien un momento para desarrollar "habilidades de pensamiento" y "relaciones" respetando las opiniones de los demás.
Ejemplos de boletines informativos de equipo creados por los miembros
Una propuesta para crear un boletín mensual que se publicaría con la participación de los propios miembros y que valoraría el diálogo y la expresión.
Se puede utilizar no sólo para compartir información, sino también para expresarse y conocerse.
Comunicar, reconocer y conectar. A través de nuestro boletín, fomentamos las relaciones de equipo y la sensación de seguridad.
Ejemplos de sistemas cotidianos que apoyan el bienestar mental y el trabajo
Se trata de una iniciativa para hacer visibles las emociones y el trabajo cotidiano y hacer más fácil su gestión sin reprimirlos.
Los gerentes y líderes valoran poder intervenir con suavidad cuando sea necesario.
Las emociones y los fracasos no son “problemas” y pueden ser una fortaleza para el equipo si se manejan de manera adecuada.
Esta iniciativa se basa en esa idea.
Ejemplos de estrategias de gestión de equipos que fomentan la autodisciplina y el crecimiento
Esta iniciativa pretende crear un equipo donde cada persona tenga un papel que desempeñar y vea su trabajo como algo que “le concierne personalmente”.
No se lo dejes simplemente a ellos.
No demasiado solidario.
Valoramos un entorno donde los desafíos y la seguridad vayan de la mano.